《“异”起上课》

作品类别：创意影视及动画

作品介绍：作品诉求： 疫情大背景下，各校纷纷采取线上教学方式，师生互动跨越了时空限制，实现了异步互动。网课教育下学生获得了很大的自由：从家里到理发店，从餐厅到商场……。老教授误操作的小插曲，让同学们及时止步，反思意识到自律的重要性。本作品以最后剧情反转的创意突出亮点，体现了老师进行网课教学的辛苦之处，同时也是在呼吁同学们认真学习网课，合理利用互联网资源，体现其深刻价值，真正地成为信息时代发展的受益者。 作品亮点： 1.采用MG动画形式，画面由精美的矢量图制作而成 2.剧情使用了反转的设计来达到发人深省的目的 参赛宣言： 创意来源于观察生活，积极抗疫从我做起！

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华东师范大学